২১শে অক্টোবর, ২০২৫ খ্রিস্টাব্দ | ৫ই কার্তিক, ১৪৩২ বঙ্গাব্দ |
শিরোনাম:
চারঘাটে ডোবা থেকে অজ্ঞাত যুবকের লা’শ উদ্ধার চারঘাটে বীর মুক্তিযোদ্ধার মৃত্যু, রাষ্ট্রীয় মর্যাদায় দাফন গোদাগাড়ীতে সীমান্তে বিজিবির অভিযানে ৪৪ বোতল ভারতীয় মদ জব্দ কোম্পানীগঞ্জে অসহায় ও প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের পাশে মধ্যপূর্ব চরহাজারী যুব সংঘ বাঘা উপজেলা আনসার-ভিডিপি কার্যালয়ে বিদায়ী ও নবাগত অফিসারকে সংবর্ধনা রাজশাহীতে ৫২ তম গ্রীষ্মকালীন ক্রিয়া প্রতিযোগিতা ২০২৫ সমাপনী তানোরে বিষাক্ত কীটনাশক স্প্রে করে পোড়ানো হলো পরিপক্ক ধানক্ষেতের ফসল লোহাগাড়ায় ১৩ হাজার ইয়াবাসহ গ্রেফতার ৩ রাজবাড়ীতে দিনের বেলায় মসজিদের আইপিএস ব্যাটারি চুরি সাতকানিয়ার ইউপি চেয়ারম্যান বাকলিয়ায় আটক
  • প্রচ্ছদ
  • চিত্র বিচিত্র >> চট্টগ্রাম >> চট্টগ্রাম >> জাতীয় >> দেশজুড়ে
  • সাতকানিয়ায় প্রাথমিক বিদ্যালয পরিদর্শনে উপজেলা সহঃ শিক্ষা অফিসার ও উপ সহকারী প্রকৌশলী
  • সাতকানিয়ায় প্রাথমিক বিদ্যালয পরিদর্শনে উপজেলা সহঃ শিক্ষা অফিসার ও উপ সহকারী প্রকৌশলী

      বাংলাদেশ সংবাদ প্রতিদিন

    আব্দুল্লাহ আল মারুফ নিজস্ব প্রতিবেদক চট্টগ্রাম >>> চট্টগ্রাম জেলার সাতকানিয়া উপজেলার ১৩২নং সাতকানিয়া ওয়াহেদের পাড়া সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় পরিদর্শন করলেন উপজেলা সহকারী শিক্ষা অফিসার মীর রাশেদুল হক ও উপজেলা সহকারী প্রকৌশলী মিজানুর রহমান ফয়সাল। বিদ্যালয়ের নতুন ভবন নির্মাণ ও ওয়াশ ব্লকের জায়গা নির্ধারণ উপলক্ষে কর্মকর্তারা বিদ্যালয় পরিদর্শন করেছেন।৯ জুলাই’২৩ ইং রবিবার সকাল ১০ টার সময় সাতকানিয়া ওয়াহেদর পাড়া সরকারী প্রাথমিক বিদ্যালয় পরিদর্শনে এসে সহকারি উপজেলা শিক্ষা অফিসার মীর রাশেদুল হক ও উপ-সহকারী প্রকৌশলী মিজানুর রহমান ফয়সাল বিদ্যালয়ের নতুন ভবন নির্মান ও নতুন ওয়াশ ব্লক নির্মানের সম্ভাব্যতা যাছাই করেন। এসময় ওয়াশ ব্লকের ফিল্ড অফিসার লক্ষণ দাশ ও এতে উপস্থিত ছিলেন অত্র বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক জনাব মুহাম্মদ মুফিজুর রহমানসহ বিদ্যালয়ে কর্মরত অন্যান্য শিক্ষকবৃন্দ। এই সময় উপজেলা শিক্ষা অফিসার স্কুলের শিক্ষার মানোন্নয়নে শিক্ষকদের আরো অগ্রণী ভূমিকা পালনের তাগিদ দেন ও বিভিন্ন দিকনির্দেশনা প্রদান করেন। স্কুল পরিদর্শনে আসায় ও গঠনমূলক দিকনির্দেশনা প্রদান করায় অত্র বিদ্যালয়ের ম্যানেজিং কমিটি উপজেলা সহকারী শিক্ষা অফিসার ও অন্যান্যদের ধন্যবাদ জ্ঞাপন করেন।

    মন্তব্য

    আরও পড়ুন

    You cannot copy content of this page